سلام به همه رفقای گاماس بیستی عزیز! امیدوارم که حال دل همتون خوب باشه ایام به کام باشه و انشالله از عملکردتون تا به الان راضی بوده باشید. خب امروز میخوام در مورد یکی از بزرگترین چالش هایی که توی دوران جمع بندی باهاش مواجه هستیم صحبت کنم. یکی از این چالش ها بحث آزمون زدن و تکنیک آزمون زدن هستش.
چالش های مهم در آزمون ها :
یکی از این مهم‌ترین آزمون ها و یکی از چالش هایی که من وقتی کارنامه خیلی از بچه ها رو نگاه میکنم باهاش مواجه میشم اینه که میبینم بچه ها توی درست زدن مشکلی ندارن یعنی مثلاً از ۱۰۰ ۱۵۰ تا تست شاید حدود ۷۰ ۸۰ ۹۰ تا و حتی گاها ۱۰۰ تا تست رو دارن درست میزنن. اما اون ۳۰ ۴۰ تا غلطی که زدن اومده خراب کرده اون سطح از درست زدن رو، درواقع یعنی یکی از مهم ترین چالش هایی که بچه ها دارن غلط زدن توی آزمون ها هست. خیلی از بچه‌ها تعداد غلط هاشون به قدری بالاست که میاد تست های درستشون رو نابود میکنه، اصلاً انگار نه انگار که مثلاً یک سوم آزمون، دو سوم آزمون رو درست زدن و فقط یک سومش رو اشتباه زدن، کلا این غلط ها میان نابود میکنن پس بچه ها شما باید به باید داشته باشید که بدونید چطوری کنترل کنید، تعداد غلطتون رو مدیریت کنید و تعداد غلط هاتون توی آزمون های آزمایشی که توی خونه میزنید باید زیر ۱۰ تا باشه.
حالا بسته به این توی کنکور قطعاً بیشتر خواهد شد، اما توی آزمون های آزمایشی که دارید میزنید یک آزمونی ایده آل هست که شما تعداد غلطتون رو بیارید زیر ۱۰ تا اما آزمونی که تعداد غلط هاتون یک سوم آزمون باشه نشون میده که شما تکنیک های آزمون زدن رو خیلی به درستی رعایت نمی‌کنید که خب این موضوع یکی از مهم ترین چالش های آزمون های کنکوری، سرعتی و تستی هستش.
حالا باید چیکار کنیم؟ یه تکنیکی هستش تحت عنوان تکنیک هدف گذاری. حالا این تکنیک چطوریه؟ چیکار میکنه؟ اصلا به چه عنوان داره مطرح میشه؟
درواقع اینطوریه که شما یه آزمون میزنید، بعدش کارنامه میاد که توی اون تعداد درست و غلطتون هم مشخص شده، بعدش تحلیلتون رو هم انجام میدین و علت غلط زدن هاتون رو متوجه میشین، متوجه میشین که چرا غلط زدین، چرا نتونستین درست رو تشخیص بدین، علت درست بودن گزینه های درست و علت غلط بودن گزینه های غلط رو هم کاملاً درک میکنید، نکته نویسی رو هم انجام میدین، دام های آموزشی رو شناسایی میکنین، نقاط ضعفتون رو توی مباحث شناسایی میکنین و حالا به فکر آزمون های آینده این، حالا درواقع من اینجایی که شما کلاً آزمون قبلی رو جمع کردید و میخواید برید به آزمون بعدی برسید باهاتون کار دارم.
اینجا شما وقتی میخوای برای آزمون بعدی برنامه ریزی کنی که حالا یا به عهده مشاورت هست یا به عهده خودت، مباحثی که جمع بندی کردی رو باید براش مرور هم انجام بدی شب قبل از آزمون، مثلاً اگر پنجشنبه آزمون داری چهارشنبه، اگر جمعه آزمون داری روز پنجشنبه. باید بشینی چیکار کنی؟ باید کارنامه آزمون قبلیت رو برداری بیاری، میبینی زیست رو مثلا از ۲۰ تا سوال ۱۰ تا درست ۵ تارو غلط زدی یعنی به ۱۵ تا سوال پاسخ دادی که از این ۱۵ تا ۱۰ تاش درست بوده و ۵ تاش غلط، حالا چیکار میکنی؟ میای میگی من توی این آزمون بجای ۱۵ تا سوال فقط به ۱۰ تا سوال جواب میدم یعنی حالا میتونم بگم سر آزمون بعدی چیکار کنم یا مثلا میری سراغ ریاضی میبینی ۱۲ تا سوال جواب دادی که ۹ تاش درست بوده ۳ تاش غلط، میای هدف گذاری میکنی ۹ تا تستش رو جواب بدی و مابقی درس ها هم به همین صورت.
حالا سوال پیش میاد حالا که من این هارو انتخاب کردم باید چیکار کنم سر جلسه آزمون؟ یا سوال پیش میاد که من این هارو چطوری انتخاب کنم؟مثلا تو همینجوری پیش فرضی اومدی گفتی زیست ۱۰ تا رو بزنم ریاضی ۹ تارو بزنم یا پشتش سناریو و برنامه ریزی هست؟ قطعا سناریو داره بچها!
حالا طبق چه معیارهایی انتخاب کنم هدف گذاریم رو؟
۱) با توجه به آزمون قبلی. یعنی مثلاً اگر توی آزمون قبلی فقط ۲ تا درست توی زیست داشتی، نمیتونی این آزمون ۱۰ تا هدف گذاری کنی ۸ تا هدف گذاری کنی. نهایت یکی بالاتر، ته تهش اگر مبحث آسون بود اگر تمام مباحث رک جمع کردی ۲ تا بالاتر، دیگه بیشتر از اون نباید هدف گذاری کنی، وگرنه هدف گذاری شما منطقی و عادلانه نیست. پس با توجه به عملکرد آزمون قبلت تصمیم میگیری که توی این آزمون چند تا سوال رو جواب بدی.
۲) با توجه به تسلطی که روی مبحث آزمون آینده داری. یعنی مثلاً زیست داره از فصل ۱ و ۲ دوازدهم آزمون میگیره، تو اصلاً فصل ۲ رو نرسیدی بخونی، پس نمیتونی هدف گذاری بیشتر از نصف انجام بدی، قطعاً باید یک سوم هدف گذاری رو انجام بدی، چون تو نرسیدی نصف مباحث رو بخونی، پس با توجه به تسلطی که روی مباحث داری باید هدف گذاریت رو انجام بدی.
۳) با توجه به نقاط قوت و نقاط ضعفت. یعنی مثلا درس شیمی نقطه قوت منه، حتی اگر بعضی از مباحث رو هم نخونی، یه جوری با رد گزینه و با احتمالات میتونم سوال رو جواب بدم پس میتونی یکی دو تا بالاتر اعلام کنی برای خودت هدف گذاریت رو.
پس شد سه تا معیار. ۱) با توجه به عملکرد آزمون قبلیت ۲) با توجه به تسلطی که توی این مباحث آزمون داری و ۳) با توجه به نقطه ضعف و نقطه قوت خودت میای هدف گذاریت رو انتخاب میکنی. مثلاً زیست میخوام ۱۰ تا سوال رو جواب بدم. وارد آزمون که شدی قبل از اینکه سوال اول رو بخونی تمام سوالات رو یک اسکن کلی میکنی، بهش میگن نگاه اجمالی. کل سوالات رو نگاه میکنی، مثلا از ببین ۲۰ تا سوالی که هنوز به هیچ کدوم جواب ندادی ۱۰ تا سوال رو انتخاب میکنی، مثلاً من به سوال یک جواب میدم دو جواب میدم سه جواب میدم پنج جواب میدم یعنی ۱۰ تا سوالی رو که مطمئنی درسته انتخاب میکنی، یعنی قبل از اینکه شما شروع کنی به پاسخ دادن، همه سوالات رو نگاه کن، ۱۰ تا از سوالات آسونش ۱۰ تاش که مطمئنی درست هست رو جواب میدی. اگر دیدی تعداد سوالایی که انتخاب میکنی به این ۱۰ تا نمیرسه کمتر انتخاب کن که توی آزمون بعدی بدونی هدف گذاریت رو بالا انتخاب کردی، مثلاً تو همه سوالات رو نگاه میکنی اما فقط به ۸ تا سوال اطمینان داری، ۲ تای دیگه رو جواب نده، همون ۸ تا رو بزن که توی آزمون بعدی خواستی طبق همین کارنامه هدف گذاری کنی، دیگه ۱۰ تا انتخاب نکنی، مثلاً ۹ تا انتخاب کنی ۸ تا انتخاب کنی، درواقع تعداد سؤال انتخابت معقول تر باشه، فقط سوالاتی که مطمئنی رو انتخاب کن.
۲ ۳ تا آزمون که بگذره، شما این هدف گذاریت رو به شدت درست و خیلی ظریف انجام خواهی داد و بهت قول خواهم داد تعداد غلط‌هات میاد زیر ۱۰ تا پس این تکنیک رو حتماً حتماً سعی کن که توی آزمون های آتی و آزمون های آزمایشی و شبه آزمایشی که توی خونه میدی حتماً اجرا کنی که انشالله بتونی مدیریت آزمون خوبی داشته باشی.